Roket Nilai Tempat Kelas 5 — Media Interaktif Bilangan sampai 1.000.000 Siap Cetak A4

🚀 ROKET NILAI TEMPAT

MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATEMATIKA KELAS V

Bilangan Cacah sampai 1.000.000

FILE DIGITAL • SIAP CETAK & DIRAKIT

Bantu murid memahami nilai tempat dengan media yang dapat dilihat, disentuh, digeser, dibaca, dan digunakan secara langsung.

Roket Nilai Tempat bukan sekadar poster.

Setiap kolom dilengkapi strip angka 0–9 yang dapat digeser naik dan turun sehingga guru dan murid dapat membentuk berbagai bilangan secara langsung saat pembelajaran.

✨ APA YANG DAPAT DIPELAJARI?

Media ini dapat digunakan untuk membantu murid:

• Membentuk bilangan cacah sampai 1.000.000.
• Membaca bilangan.
• Menulis nama bilangan.
• Mengenali nilai tempat setiap angka.
• Menentukan nilai suatu angka dalam bilangan.
• Menuliskan bentuk panjang atau dekomposisi bilangan.
• Membandingkan dua bilangan.
• Melatih penalaran matematis.
• Melatih komunikasi matematis murid.

🔢 7 KOLOM NILAI TEMPAT

1. Jutaan
2. Ratus Ribuan
3. Puluh Ribuan
4. Ribuan
5. Ratusan
6. Puluhan
7. Satuan

📦 ISI PRODUK DIGITAL

✅ PDF papan utama Roket Nilai Tempat.
✅ Poster besar siap cetak dalam 16 halaman A4.
✅ 7 jalur nilai tempat.
✅ Strip angka vertikal 0–9.
✅ Versi 3 strip per lembar.
✅ Versi 4 strip per lembar.
✅ Template/pola rel strip.
✅ Panduan perakitan lengkap.
✅ Panduan penggunaan di kelas.
✅ Petunjuk mencetak dan menyambungkan poster.
✅ Panduan pembuatan rel angka.
✅ Panduan perawatan.
✅ Panduan pemecahan masalah.

📏 UKURAN POSTER BESAR

Susunan poster:

4 lembar A4 ke samping × 4 lembar A4 ke bawah.

Total:

16 lembar A4.

Perkiraan ukuran akhir:

±84 × 118,8 cm.

Ukuran tersebut cocok digunakan sebagai media demonstrasi di depan kelas.

🖨️ CARA MENCETAK POSTER BESAR

Jika menggunakan Adobe Acrobat Reader:

• Pilih mode Poster.
• Gunakan Tile Scale 400%.
• Gunakan Overlap sekitar 5 mm.
• Periksa Print Preview.
• Pastikan susunan menunjukkan sekitar 4 × 4 halaman.

Sebaiknya lakukan pengecekan pratinjau sebelum mencetak seluruh halaman.

🔢 CARA MENCETAK STRIP ANGKA

Untuk papan berukuran besar tersedia file 3 strip per lembar.

Cetak sebanyak 3 kali menggunakan:

Actual Size / 100%.

Hasilnya terdapat 9 strip.

Gunakan 7 strip untuk tujuh kolom nilai tempat dan simpan 2 strip lainnya sebagai cadangan.

Strip dapat dilaminasi terlebih dahulu agar lebih kuat dan dapat digunakan berulang kali.

🛠️ SISTEM STRIP ANGKA GESER

Rel dibuat pada bagian belakang papan menggunakan karton tebal, foam tape, atau bahan sejenis.

Strip angka kemudian dimasukkan di antara rel kiri dan kanan sehingga dapat ditarik naik dan turun.

⚠️ PENTING

Jangan menempelkan lem pada bagian tengah strip angka.

Lem hanya digunakan pada bagian rel dan penutup belakang agar strip tetap dapat bergerak dengan bebas.

🧑‍🏫 CONTOH PENGGUNAAN DI KELAS

Guru dapat menggunakan Roket Nilai Tempat untuk berbagai aktivitas.

Contohnya:

1. Guru menyebutkan sebuah bilangan.

2. Murid menggeser strip angka untuk membentuk bilangan tersebut.

3. Murid membaca bilangan dari nilai tempat tertinggi.

4. Guru menunjuk salah satu angka dan meminta murid menentukan nilai tempatnya.

5. Murid menentukan nilai angka tersebut.

6. Murid menuliskan bentuk panjang atau dekomposisi bilangan.

7. Guru membentuk dua bilangan secara bergantian untuk dibandingkan.

8. Murid menjelaskan alasan dan strategi yang digunakan.

Media dapat digunakan secara klasikal maupun dalam aktivitas kelompok.

✅ KELEBIHAN PRODUK

✔ Angka dapat digeser secara langsung.
✔ Media dapat digunakan berulang kali.
✔ Membantu pembelajaran dari konkret menuju simbolik.
✔ Cocok untuk demonstrasi di depan kelas.
✔ Cocok untuk pembelajaran kelompok.
✔ Membantu murid memahami hubungan angka dan nilai tempat.
✔ Dapat dilaminasi agar lebih awet.
✔ Bagian tertentu dapat digunakan dengan spidol whiteboard setelah dilaminasi.
✔ Dilengkapi panduan perakitan secara rinci.
✔ Guru tidak perlu membuat media dari awal.

📌 ALAT DAN BAHAN YANG DISARANKAN

• Kertas HVS A4.
• Kardus besar, karton duplex, foam board, atau tripleks tipis.
• Laminasi dingin atau isolasi bening lebar.
• Lem kertas.
• Double tape.
• Lem tembak secukupnya.
• Gunting.
• Cutter.
• Penggaris.
• Alas potong.
• Karton tebal atau foam tape untuk rel.
• Spidol whiteboard.
• Kain penghapus.

💡 TIPS

Untuk penggunaan jangka panjang, papan dan strip angka dapat dilaminasi sebelum dirakit.

Gunakan bahan dasar yang cukup kuat agar poster tetap rata ketika dipasang di depan kelas.

🏫 COCOK DIGUNAKAN UNTUK

• Pembelajaran Matematika Kelas V.
• Media demonstrasi guru.
• Aktivitas kelompok.
• Pojok numerasi.
• Media remedial.
• Media pengayaan.
• Pembelajaran nilai tempat.
• Pembelajaran bilangan cacah.
• Sekolah dasar/SD/MI.

⚠️ CATATAN PENTING

Produk ini berupa FILE DIGITAL.

Tidak ada media fisik atau barang jadi yang dikirimkan.

Pembeli mencetak dan merakit media secara mandiri.

Warna hasil cetak dapat sedikit berbeda tergantung printer, tinta, jenis kertas, dan pengaturan pencetakan.

Gunakan spidol whiteboard hanya pada bagian yang sudah dilaminasi atau menggunakan permukaan yang sesuai.

📩 AKSES PRODUK

Setelah pembayaran berhasil, produk otomatis tersedia melalui akun SoalCerdas pada menu Produk Saya.

Pembeli dapat mengunduh file sesuai hak akses pembelian.

🔐 LISENSI PENGGUNAAN

Produk digital dibuat oleh Hendro Utomo dan diterbitkan oleh Hendro Utomo Education Group (HUEG).

Pembeli diperbolehkan menggunakan dan mencetak file untuk kebutuhan pribadi, kelas, atau pembelajaran di sekolah masing-masing.

Dilarang:

• Menjual kembali file digital.
• Membagikan file asli secara bebas.
• Mengunggah ulang file ke platform lain untuk dibagikan.
• Menjual kembali hasil digital dalam bentuk file.
• Mengklaim produk sebagai karya sendiri.

© 2026 Hendro Utomo — Hendro Utomo Education Group (HUEG).

🚀 Belajar nilai tempat menjadi lebih konkret, aktif, dan menyenangkan!